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Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement

Exemple(s) illustratif(s)
coordonnateur/coordonnatrice de l'éducation spécialisée
élaborateur/élaboratrice de programmes d'études
planificateur/planificatrice de programmes d'études
conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
coordonnateur/coordonnatrice des programmes d'extension des services éducationnels
agent/agente de politiques d'enseignement
coordonnateur/coordonnatrice de programmes d'enseignement
agent/agente de programmes d'enseignement
recherchiste en enseignement
superviseur/superviseure de politiques d'enseignement
Tous les exemples
conseiller/conseillère en politiques d'enseignement
préparateur/préparatrice de programmes d'études
conseiller/conseillère en éducation des adultes
agent/agente de programme d'éducation des adultes
analyste de politiques d'enseignement
spécialiste de l'andragogie
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement des arts
inspecteur/inspectrice dans un conseil scolaire
conseiller/conseillère en éducation des adultes
conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
expert-conseil/experte-conseil en politiques d'enseignement
consultant/consultante en enseignement des langues ancestrales
consultant/consultante en matières scolaires
consultant/consultante en éducation spécialisée
conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
coordonnateur/coordonnatrice de l'éducation spécialisée
consultant/consultante en programmes d'études
élaborateur/élaboratrice de programmes d'études
planificateur/planificatrice de programmes d'études
coordonnateur/coordonnatrice de programmes d'enseignement à distance
agent/agente de programme d'enseignement à distance
conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
coordonnateur/coordonnatrice des programmes d'extension des services éducationnels
analyste de politiques d'enseignement
analyste de politiques d'enseignement
expert-conseil/experte-conseil en politiques d'enseignement
agent/agente de politiques d'enseignement
superviseur/superviseure de politiques d'enseignement
coordonnateur/coordonnatrice de programmes d'enseignement
agent/agente de programmes d'enseignement
planificateur/planificatrice de programmes d'enseignement
agent/agente de recherche en enseignement
recherchiste en enseignement
spécialiste des sciences de l'éducation
spécialiste de l'information scolaire et professionnelle
consultant/consultante en enseignement des langues ancestrales
inspecteur/inspectrice - enseignement
évaluateur/évaluatrice du langage - éducation
évaluateur/évaluatrice du langage - éducation
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement des langues
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement des mathématiques
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement de la musique
agent/agente de programme d'éducation des adultes
agent/agente d'enseignement des langues officielles
agent/agente d'enseignement des langues officielles
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement de l'éducation physique
analyste de politiques d'enseignement
expert-conseil/experte-conseil en politiques d'enseignement
agent/agente de politiques d'enseignement
coordonnateur/coordonnatrice de programmes - enseignement
spécialiste de l'élaboration de programmes au niveau collégial
agent/agente de programmes d'enseignement
planificateur/planificatrice de programmes d'enseignement
agent/agente de recherche en enseignement
spécialiste de l'adaptation scolaire
inspecteur/inspectrice d'école
consultant/consultante en matières scolaires
coordonnateur/coordonnatrice de l'enseignement des sciences
consultant/consultante en éducation spécialisée
coordonnateur/coordonnatrice de l'éducation spécialisée
spécialiste de l'andragogie
spécialiste de l'information scolaire et professionnelle
spécialiste de l'élaboration de programmes au niveau collégial
spécialiste de l'adaptation scolaire
consultant/consultante en enseignement de matières
superviseur/superviseure de politiques d'enseignement
conseiller pédagogique/conseillère pédagogique
Exclusion(s)
Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle (4021)
Conseillers/conseillères en information scolaire (4033)
Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire (4032)
Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes (0413)
Assistants/assistantes en psychologie (sauf secteur universitaire) (Voir 4164 Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques sociales)
Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (4031)
Fonctions principales
Education policy researchers, consultants and program officers perform some or all of the following duties:
Conduct research, produce reports and administer education policies and programs
Evaluate curriculum programs and recommend improvements
Develop the structure, content and objectives of new programs
Conduct statistical analyses to determine cost and effectiveness of education policies and programs
Provide ongoing professional development, training and consultative services to teachers and other professionals throughout the public and private sector
Develop teaching materials and other resources for program delivery
Deliver presentations at conferences, workshops and symposia
May supervise the work of other education policy researchers, consultants or program officers
May administer specialized testing and assessment programs.
Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de l'enseignement exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes†:
effectuer des recherches, rédiger des rapports et gérer des politiques et des programmes d'éducation;
évaluer les programmes d'étude et recommander des améliorations;
déterminer la structure, le contenu et les objectifs des nouveaux programmes;
effectuer des analyses statistiques en vue de déterminer les co˚ts et l'efficacité des politiques et des programmes d'éducation;
fournir des services permanents de perfectionnement professionnel, de formation et de consultation aux enseignants et aux autres professionnels dans l'ensemble des secteurs public et privé;
élaborer le matériel d'enseignement et d'autres ressources en vue de l'enseignement;
faire des exposés lors de congrés, d'ateliers et de colloques;
surveiller, s'il y a lieu, le travail d'autres agents de programmes, recherchistes et experts-conseils en politiques de l'enseignement;
administrer, s'il y a lieu, des programmes de tests et d'évaluation spécialisés.
Conditions d'accés à la profession
Un baccalauréat en sciences de l'éducation ou dans une discipline telle que les sciences sociales ou l'administration des affaires est exigé.
Une maîtrise en éducation peut être exigée.
Une formation spécialisée ou l'accréditation peut être exigée.
Plusieurs années d'expérience comme enseignant sont habituellement exigées.
Un brevet d'enseignement provincial est habituellement exigé pour travailler dans les ministéres de l'Éducation provinciaux.
Renseignements supplémentaires
L'expérience permet d'accéder à des postes de direction.

source : Gouvernement du Canada / Gouvernement du Québec