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Autres ingénieurs/ingénieures, n.c.a.

Exemple(s) illustratif(s)
ingénieur agricole/ingénieure agricole
ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale
ingénieur/ingénieure en bio-ressources
ingénieur physicien/ingénieure physicienne
scientifique en génie
ingénieur/ingénieure en transformation des aliments
ingénieur naval/ingénieure navale
architecte naval/architecte navale
ingénieur/ingénieure en textiles
Tous les exemples
ingénieur/ingénieure en génie biomédical clinique
ingénieur agricole/ingénieure agricole
ingénieur agronome/ingénieure agronome
ingénieur/ingénieure en agro-alimentaire
architecte naval/architecte navale
ingénieur/ingénieure en bioélectricité
ingénieur/ingénieure en biomécanique
ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale
ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale - recherche et développement
ingénieur/ingénieure en bio-ressources
ingénieur biomédical clinicien/ingénieure biomédicale clinicienne
ingénieur/ingénieure d'usine de produits laitiers
ingénieur agronome/ingénieure agronome
ingénieur/ingénieure en agro-alimentaire
ingénieur/ingénieure en bioélectricité
ingénieur/ingénieure en biomécanique
ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale
ingénieur/ingénieure en transformation des aliments
ingénieur/ingénieure en technologie alimentaire
ingénieur/ingénieure en textiles
ingénieur physicien/ingénieure physicienne
scientifique en génie
ingénieur/ingénieure en transformation des aliments
ingénieur/ingénieure en technologie alimentaire
ingénieur naval/ingénieure navale
ingénieur/ingénieure en mécanique navale
architecte naval/architecte navale
ingénieur naval/ingénieure navale
ingénieur/ingénieure en construction navale
ingénieur/ingénieure en construction navale
ingénieur/ingénieure en textiles
Exclusion(s)
Ingénieurs biochimistes/ingénieures biochimistes et ingénieurs biotechniciens/ingénieures biotechniciennes (Voir 2134 Ingénieurs chimistes/ingénieures chimistes)
Directeurs/directrices des services de génie (0211)
Officiers mécaniciens/officières mécaniciennes de marine, transport par voies navigables (Voir 2274 Officiers mécaniciens/officières mécaniciennes du transport par voies navigables)
Physiciens/physiciennes (Voir 2111 Physiciens/physiciennes et astronomes)
Fonctions principales
The following is a summary of the main duties for some occupations in this unit group:
Agricultural and bio-resource engineers design and develop machinery, structures, equipment and systems related to agriculture and food processing.
Biomedical engineers design and develop medical diagnostic and clinical instrumentation, equipment and procedures; develop devices to assist persons with disabilities; advise hospital administrators o
Engineering physicists and engineering scientists conduct research, develop processes, programs and equipment to expand fundamental knowledge in the applied sciences and engineering and to support adv
Marine and naval engineers design and develop marine vessels and floating structures and associated marine power plants, propulsion systems and related systems and equipment and oversee the building,
Textile engineers design and develop processes, equipment and procedures for the production of fibres, yarns and textiles.
Les principales fonctions exercées dans certaines professions incluses dans ce groupe de base sont résumées ci-dessous†:
Ingénieurs agricoles et en bio-ressources
concevoir et élaborer des machines, des structures, du matériel et des systémes associés à l'agriculture et à la transformation des aliments.
Ingénieurs biomédicaux
concevoir et élaborer des méthodes, concevoir de l'équipement et des instruments servant en clinique médicale et aux diagnostics médicaux;
concevoir des prothéses pour les personnes handicapées;
conseiller les administrateurs hospitaliers dans la planification, l'acquisition et l'utilisation de l'équipement médical;
modifier et installer ou superviser l'installation de l'équipement.
Ingénieurs physiciens et scientifiques en génie
diriger des recherches et élaborer des procédés, des programmes et de l'équipement afin d'accroître les connaissances de base dans le domaine des sciences appliquées et du génie;
soutenir des applications avancées en génie et en sciences.
Ingénieurs navals
concevoir et élaborer des bâtiments de mer et des structures flottantes, des centrales électriques maritimes, des systémes de propulsion et des systémes et de l'équipement connexes;
surveiller la construction, l'entretien et la réparation de bâtiments et de systémes navals.
Ingénieurs en textiles
concevoir et élaborer des processus, de l'équipement et des procédés pour la production de fibres, de filés et de textiles.
Conditions d'accés à la profession
Un baccalauréat dans une discipline appropriée de génie est exigé.
Un doctorat ou une maîtrise dans une discipline connexe du génie peut être exigé.
L'appartenance à une association provinciale ou territoriale d'ingénieurs professionnels est exigée pour approuver des dessins et des rapports techniques et pour exercer la profession à titre d'ingéni
L'affiliation à une association professionnelle est possible aprés l'obtention d'un diplôme dans un programme d'enseignement agréé, une expérience de travail de trois ou quatre ans sous supervision en
Renseignements supplémentaires
La mobilité entre les spécialisations en génie est limitée dans ce groupe de base.
L'expérience est exigée afin d'accéder à des postes supérieurs ou de supervision dans ce groupe de base.
Les ingénieurs travaillent souvent dans un environnement multidisciplinaire et acquièrent des connaissances et des compétences qui leur permettent d'exercer leur profession dans les domaines connexes

source : Gouvernement du Canada / Gouvernement du Québec